Apa itu Sekolah Khittah-Fahmina

Untuk mempermudah: Sekola Khittah-Fahmina disingkat saja, LATTANA, dan seterusnya kita menulisnya demikian.

Mengapa Lattana?

Tiga Belas Tahun sudah fahmina lahir, hidup, bergerak, membesar dan menghadapi berbagai tantangan internal dan eksternal. Ibarat manusia, ia sedang menginjak usia pubertas yang penuh pancaroba. Ingin mencoba segala hal, bertemu dengan banyak orang, mengalami banyak tantangan, berharap segala rupa, lalu galau menentukan arah ke depan. Dalam kegalauan ini, ia ingin merenung sejenak merefleksikan segala nilai dan tradisi, dan menata kembali langkah-langkahnya untuk menyongsong masa depan.

LATTANA adalah ruang dan masa dimana seluruh pegiat yang sehari-hari di fahmina duduk mengenali kembali seluruh yang melingkupi diri dan lembaga. Tak kenal maka tak sayang. Mengenali lalu belajar kembali untuk menyongsong masa depan. Belajar mengenali lalu belajar memperbaiki. Baik nilai, sistem, budaya, relasi, dan kepribadian. Untuk Islam kita, untuk diri kita, untuk lembaga kita, untuk bangsa-negara, untuk kemanusiaan dunia.

LATTANA ini dicetuskan pada pada pertemuan Team Building para pegiat Fahmina-ISIF, Senin tanggal 20 Januari 2014. Tetapi semangatnya lahir dari rahim kebijakan rapat tahunan Majlis Pengurus Fahmina pada tanggal 8 Januari 2014, yang menegaskan tahun 2014 sebagai tahun Khittah Fahmina.

Lalu Apa itu Khittah-Fahmina?

Khittah adalah istialh khas pesantren yang menggambarkan nilai dasar suatu lembaga atau organisasi. Berasal dari bahasa Arab, ia pada awalnya bermakna luas: jalan, garis, rancangan, nilai dasar, juga mimpi dan harapan. Khittah-Fahmina mencakup semua makna ini yang sedang bergelayut dalam atmosfir Fahmina.

Fahmina sendiri adalah sebuah lembaga non-profit yang didirikan komunitas pesantren Cirebon, gagasan KH Husein Muhammad, Faqihuddin Abdul Kodir, Marzuki Wahid dan Affandi Mukhtar. Dari mulai nol, beraktifitas pada kerja-kerja transformasi sosial berbasis tradisi pesantren, sekarang sedang berjuang mengelola dan membesarkan perguruan tinggi Institut Studi Islam Fahmina (ISIF) dan sekolah nahkoda, SMK Buana Bahari Cirebon (BBC), di samping kerja-kerja komunitas berskala lokal, nasional, dan kadang regional. Dus, Khittah-Fahmina adalah tekad semua pegiat lembaga untuk duduk sejenak barang satu tahun melihat semua yang telah dilakukan dan dialami selama empat belas tahun untuk didudukkan kembali pada nilai-nilai dasar semula dan merancang masa depan yang lebih tertata. Demikianlah semangat Khittah-Fahmina yang digagas Majlis Pengurus.

Apa Tujuan Lattana?
Proses LATTANA ini bertujuan MENGENALI lalu MEMPERBAIKI. Yang perlu pertama kali dikenali adalah diri masing-masing pegiat Fahmina, kemudian lembaga itu sendiri. Diri dalam kaitannya dengan lembaga, dan lembaga dalam kaitannya dengan diri masing-masing individu yang ada di dalam. Dengan MENGENALI, proses PERBAIKAN dan PENGUATAN akan berpijak pada sesuatu yang nyata, dialami, terkait dan dibutuhkan. Dari proses ini, diharapkan lahir insan-insan yang beriman, penuh semangat, riang, dan kapabel mengemban misi dan kerja Fahmina untuk keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan.

Apa Perspektif Dasar Lattana?
LATTANA didasarkan pada perspektif pembelajaran orang dewasa, atau andragogi. Sehingga, pengalaman tiga belas tahun Fahmina akan menjadi basis pengetahuan awal untuk refleksi, memproses, dan merumuskan masa depan. Para pegiat Fahmina, yang bekerja di Yayasan dan ISIF, menjadi partisipan yang akan saling belajar satu sama lain, secara sederajat dan setara. Kepercayaan diri adalah sesuatu yang akan ditumbuhkan pertama kali dalam Sekolah ini, agar setiap partisipan bersedia menerima dan memberi dalam proses ini. Dalam perspektif ini, setiap orang adalah guru sekaligus murid. Kita memanggil masing-masing kita, MuGu, murid sekaligus guru, atau KiSan, kiai sekaligus santri.

Siapa Pengelola Lattana?
Sekolah ini akan dikelola secara administratif oleh Mugu Rosidin, Mugu Satori, dan Mugu Farida Mahri (Ida), dengan didampingi oleh Mugu Faqihuddin Abdul Kodir (Faqih). Pengelolaan LATTANA ini akan dipertanggung-jawabkan pada Majlis Pengurus yang dipimpin Kamala Chandrakiran, dengan anggota KH Husein Muhammad, Marzuki Wahid, Lies Marcoes-Natsir, dan Dewi Laily Purnamasari. Pengelolaan ini akan disupport dan didampingi konsultan Realino Uzra dan Dwi Ruby Khalifah dari AMAN-Indonesia.

Apa Kurikulum Lattana?
Visi misi Fahmina, perencanaan program jangka panjang dan jangka pendek, perumusan aturan kelembagaan, struktur relasi antara lembaga dalam Yayasan, struktur pelaksana Yayasan, dan perumusan sistem organisasi serta pembiasaan budaya ogranisasi yang sehat, kuat, bersih dan bertanggung-jawab. Kurikulum ini dibumikan dalam tiga layer; pertama pengalaman/kerja-kerja konvensional yang sudah biasa dilakukan para partisipan pada tahun-tahun sebelumnya; kedua pengalaman/pengetahuan/kerja-kerja baru yang menjadi pondasi Khittah; ketiga adalah segala yang mengantarkan pengalaman awal ke pengalaman baru ke depan, yang kita sebut sebagai penguatan, atau capacity building.

Kapan dan dimana Lattana berlangsung?
Sekolah ini akan mulai efektif pada awal bulan Februari 2014 sampai akhir Desember 2014, bertempat di Komplek Fahmina, Jl. Swasembada 15 Majasem, Karya Mulya Cirebon. Beberapa aktifitas mungkin akan mengambil tempat di luar kawasan, di luar kota Cirebon bagi sebagian partisipan, atau bisa jadi ke luar negeri bagi sebagian yang lain.